好心情说说吧,你身边的情绪管理专家!
好心情说说专题汇总 心情不好怎么办
老古董作文
写作是每个学生必须面对的挑战之一,通过写作我们可以表达对某个问题的多样而复杂的观点。成就一篇好文章需要我们付出用心的努力。这些关于“老古董作文”的建议是我们从网络上搜集整理的,希望能对您在工作中面对的问题有所帮助!
老古董作文 篇1“今天白爷爷又教训我了!因为我没和小学的校长打招呼!可是我压根不记得那个校长了,叫我怎么跟他打招呼嘛!气死我了,白爷爷真是个老古董,总是认死理!”我使劲的嚼着米饭,气愤填膺地向家人控诉白爷爷。妈妈夹了一块红烧肉盛在我碗里,摸了摸我的头,“诶,可不能这么说白爷爷。白爷爷啊,是个令人尊敬爱戴的人呢。”
白爷爷前阵子才过完八十大寿,身子却不见苍老,老当益壮这四个字用来形容他最合适不过了。用竹条教训我起来也是虎虎生风,倒是一点不见老人的样子。白爷爷这个老古董,最见不得我们这些小辈们不尊师重道,孝敬父母。每次都要被他好一顿说教。孩提时代我也是个熊孩子,不满老师们的管教,又不敢公然顶撞老师,只好和几个小伙伴在背地里说些老师的坏话。“你们几个说什么呢!熊孩子!”遭了,被白爷爷听见了。“老师管束你们是为了你们好,无规矩不成方圆。教你们知识,又教你们做人,你们得尊敬老师,而不是说老师的坏话!古时候,师命如天,哪有不尊师重道的人。若是有,那也是要被抓去浸猪笼的......总之,你们几个,去给老师道歉去!”几个无法无天的小魔头在脾气更暴的白爷爷手里服服帖帖不敢造次。我们几个被白爷爷押着给老师道了歉,可心里还是充满了不服气。白爷爷见状,又“赏”了我们几个“栗子”,疼死了!
“别不服气!这都是古人传下来的好品质,而现在你们就要学习传承这种精神!不要总是觉得无所谓!要感恩老师,知不知道?”“知道了,白爷爷。”几个熊娃欲哭无泪。
可白爷爷还不止这些古板的地方呢!他仿佛把中华上下五千年的品质都研究了个透彻。白爷爷可不光只是说说而已,他自己也是这样古板地坚持着。白爷爷对所有人都是和蔼可亲,笑容满满的样子。邻里间谁家有个小困难什么的,白爷爷都是第一时间伸出援手。他总是说:“古代那会啊,邻里间都亲得像亲人一般,对亲人就该好!”
有一回啊,白爷爷可着实吓着我了。早晨七八点钟,太阳暖洋洋的照着。我和白爷爷一起去早市吃早餐。三路公交车缓缓的驶来,我牵着白爷爷的手心情大好的走上公交车。“我的手机不见了!”突然有个女生尖叫了起来,东找找西翻翻急得满头大汗。“你手机号码是多少,我打
查看更多>>在写作文时需要注意哪些?写作文是一个有效的方式,可以促进思想之间的交流和理解。作文能够展示出我们内心深处的想法和感受。为了写好一篇文章,我们需要用心对待。为了满足您的实际需求,我们特意编辑了“老古董作文”,我相信这对您会有益处!
老古董作文(篇1)在我家的阳台上,有一台脚踏式缝纫机。它可是我家的老古董,年龄比我爸爸的年龄还大。这台上海缝纫机一厂生产的飞人牌缝纫机,已经使用了四十多年了,至今还能正常工作。
翻开它已经泛黄的说明书,我就感到一股浓厚的历史沧桑的气息。里面的文字竟然全部是繁体字,我只能看懂一小部分,剩下的还要靠妈妈的翻译。
缝纫机是长方形的,有一米多高,它由机头、机架、台板这三部分组成。黝黑发亮的机头,像一位意气风发的大将军昂首挺胸,时刻准备去冲锋陷阵。机架是铁制的,有非常漂亮的镂空花纹。缝纫机不使用的时候,机头可以收到台板的大肚子里,这样可以节省空间。奶奶说:“你爸爸小时候还能在缝纫机的台板上写作业呢!”真是一物多用了。
它是怎么工作的呢?要先穿针引线,然后双脚上下踩动机架上的脚踏板,再用一只手转动机头的上轮,缝纫机就“咔嗒咔嗒”唱着歌欢快地工作了。踩着它奶奶做出了爸爸的衣服、我的衣服,现在还在做小表弟的衣服。
虽然当今社会现代化程度越来越高,但是这台老古董还在发挥作用,而且里面还饱含着家人美好的回忆。
老古董作文(篇2)我家有一枚铜钱,它像个“袖珍”麦饼,中间有一个小方块,后面有一条小蛇,旁边有个像似甲骨文的字,正面刻着四个大字:“雍正通宝”。
听妈妈说这是奶奶翻建房子整理东西时找到的,那时我还没有出生呢。当我出生时,奶奶得了重病不幸去世了。
我上幼儿园的时候,经常把它拿出来玩。邻居和我一起玩滚铜钱,常常是我赢,这枚铜钱似乎和法宝一样,会听我的话。
每当考试有一题不会做时我就拿出铜钱,这时总会奇迹般地想出这题的解题思路了;当我要上舞台表演的时候,我很紧张,只要一拿出铜钱,心就放松下来了。
当我每次拿起这枚铜钱的时候,都会幻想起去世的奶奶,这枚铜钱陪我度过了多多少少个多么难忘的日子啊!直到现在,它还在我的书包里,因为它消除了我每天的烦恼,是我珍藏的一个“宝贝”。不用说,我是多么喜欢这枚铜钱了。
这就是我们家的老古董!
老古董作文(篇3)我家有一件儿古董,晚清民间的青花瓷小壶。我不知道这个小壶是如何落户我太姥姥的姥姥家的,小壶到了我太姥姥的
查看更多>>别董大
作者:高适
千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。 莫愁前路无知己,天下谁人不识君。
注释:
1、董大:唐玄宗时着名的琴客董庭兰。在兄弟中排行第一,故称董大。 2、曛:昏暗。 3、君:指的是董大。
赏析:
这是一首送别,送别的对象是着名的琴师董庭兰。盛唐时盛行胡乐,能欣赏七弦琴这类古乐的人不多。崔珏有诗道:七条弦上五音寒,此艺知音自古难。惟有河南房次律(盛唐宰相房官),始终怜得董庭兰。这时高适也很不得志,到处浪游,常处于贫贱的境遇之中(他在《别董大》之二中写道:丈夫贫贱应未足,今日相逢无酒钱。)。但在这首送别诗中,高适却以开朗的胸襟,豪迈的语调把临别赠言说得激昂慷慨,鼓舞人心。
前两句千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷,用白描手法写眼前之景:北风呼啸,黄沙千里,遮天蔽日,到处都是灰蒙蒙的一片,以致云也似乎变成了黄色,本来璀璨耀眼的阳光现在也淡然失色,如同落日的余辉一般。大雪纷纷扬扬地飘落,群雁排着整齐的队形向南飞去。诗人在这荒寒壮阔的环境中,送别这位身怀绝技却又无人赏识的音乐家。
后两句莫愁前路无知已,天下谁人不识君,是对朋友的劝慰:此去你不要担心遇不到知己,天下哪个不知道你董庭兰啊!话说得多么响亮,多么有力,于慰藉中充满着信心和力量,激励朋友抖擞精神去奋斗、去拼搏。
查看更多>>别董大
朝代:唐代
作者:高适
千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己,天下谁人不识君。
六翮飘飖私自怜,一离京洛十余年。
丈夫贫贱应未足,今日相逢无酒钱。
注释:
1、董大:唐玄宗时着名的琴客董庭兰。在兄弟中排行第一,故称董大。
2、曛:昏暗。
3、君:指的是董大。
4、黄云:天上的乌云,在阳光下,乌云是暗黄色,所以叫黄云。曛 :昏暗。白日曛,即太阳黯淡无光。
5、谁人:哪个人。君:你,这里指董大。
6、翮(h):鸟的羽翼。飘飖(yo):飘动。六翮飘飖,比喻四处奔波而无结果。
7、京洛:长安和洛阳 创作背景: 公元747年(唐玄宗天宝六年)春天,吏部尚书房琯被贬出朝,门客董庭兰也离开长安。是年冬,与高适会于睢阳(故址在今河南省商丘县南),高适写了《别董大二首》。
赏析:
这是一首送别,送别的对象是着名的琴师董庭兰。盛唐时盛行胡乐,能欣赏七弦琴这类古乐的人不多。崔珏有诗道:七条弦上五音寒,此艺知音自古难。惟有河南房次律(盛唐宰相房官),始终怜得董庭兰。这时高适也很不得志,到处浪游,常处于贫贱的境遇之中(他在《别董大》之二中写道:丈夫贫贱应未足,今日相逢无酒钱。)。但在这首送别诗中,高适却以开朗的胸襟,豪迈的语调把临别赠言说得激昂慷慨,鼓舞人心。
前两句千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷,用白描手法写眼前之景:北风呼啸,黄沙千里,遮天蔽日,到处都是灰蒙蒙的一片,以致云也似乎变成了黄色,本来璀璨耀眼的阳光现在也淡然失色,如同落日的余辉一般。大雪纷纷扬扬地飘落,群雁排着整齐的队形向南飞去。诗人在这荒寒壮阔的环境中,送别这位身怀绝技却又无人赏识的音乐家。
后两句莫愁前路无知已,天下谁人不识君,是对朋友的劝慰:此去你不要担心遇不到知己,天下哪个不知道你董庭兰啊!话说得多么响亮,多么有力,于慰藉中充满着信心和力量,激励朋友抖擞精神去奋斗、去拼搏。 赏析二:
在唐人赠别诗篇中,那些凄清缠绵、低徊留连的作品,固然感人至深,但另外一种慷慨悲歌、出自肺腑的诗作,却又以它的真诚情谊,坚强信念,为灞桥柳色与渭城风雨涂上了另一种豪放健美的色彩。高适的《别董大二首》便是后一种风格的佳篇。
这两首送别诗作于公元747年(天宝六年),当时高适在睢阳,送别的对象是著名的琴师董庭兰。盛唐时盛行胡乐,能欣赏七弦琴这类古乐的人不多。崔珏有诗道:七条弦上五音寒,此艺知音自古难。惟有河南房次
查看更多>>